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年冬天,文达学校的学生在“虫虫实验室”制作了标本。 上海市文达学校供图

两周前,五年级单楠董在学校科普征文比赛中获得了一等奖。

那是科幻文,说明昆虫是如何作用于环境,照顾节水环境的。 这个文案还获得了“宣言丝绸之路,想挑战青少年节水大赛”的三等奖。

从前,人们对昆虫的印象是可怕的、丑陋的、有害的……现在上海市文达学校的孩子们心中已经改变了。

年的一个深夜,学生在室外抓到了昆虫。

年秋天,上海文达学校设立了“虫虫实验室”,以上海本土昆虫为研究对象,展示了昆虫的栖息环境标本,呈现了沙漠、落叶层、河滩等生态环境中的实际情况。 很多学生申请了“实验室”,他们通过注意生命过程,感到自然的不可思议。

热门:“虫虫实验室”成立不到两年,上海这所小学的学生爱上大自然

年5月20日,上海师范大学教师职位彭中在接受澎湃情报( thepaper )记者采访时宣布,世界上发现的昆虫有100万种,有十分之一住在中国境内,但还没有发现很多物种。

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事实上,昆虫不仅种类繁多,而且数量多、寿命短,与自然环境密切相关。

文达学校校长黄晓峰表示,通过昆虫的研究,孩子们可以引起对水质、土质和空气质量的关注,从而积累对科学技术的认识,提高对生态环境保护的意识。  ;

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文达学校校长黄晓峰

“虫虫实验室”

王伟宗硕士毕业于上海师范大学中学生物教育专业,是“虫虫实验室”的负责人。 他记得一开始,有点女孩对昆虫有好奇心和恐惧。

他让她们了解了熟悉的昆虫,比如蜻蜓和蝴蝶等,然后想出了迅速发展成龟子和豆鸟的方法……至今为止学生认识了几十种昆虫。

女孩孙孕杰从小就喜欢蝴蝶,一到春天花就开,蝴蝶翩翩起舞的时候,父亲带着她抓蝴蝶。

进入“虫虫实验室”后,她经常参加活动,认识天牛、金龟子等很多昆虫……不再害怕它们了。

王伟宗发现很多男性喜欢甲虫,女性喜欢蝴蝶。

实验室在4楼宽敞明亮,里面排列着标本、植物、学生领养的独角仙(甲虫)。 那是去年夏天王伟宗和学生在安徽横山一起抓到的4只到80多只幼虫。

每个幼虫都有自己的名字,学生一个月换一次土。

每次换土,他们都把虫子拿出来捏,看看长大了没有,装在瓶子里,期待下一次见面。

在一点学生眼里,独角仙是宠物,也是自己的伙伴。

年夏天,文达学校的学生在室外抓昆虫。

小心你的日记

三年级下学期,9岁的单南登从学校带回了箱子。 里面有六只蚕宝宝,又白又胖,很可爱。

单楠顿每天注意那些,看怎么吃桑叶,它们发出滋味,研究那些粪便。

从那时起,他开始多次写注意日记,把蚕宝宝每天的变化写在笔记本上。

讨厌读书的单楠烜,从那以后让妈妈买了一本科普的书,关于恐龙和昆虫……他看起来很有趣,读了之后还在书上做了很多笔记本。

他母亲李庆发现单楠唐变了,他每次出去玩都不喜欢玩游乐园,很在意周围的环境。

有一次,李庆带他去公园玩。 单楠唐发现了虫子,他很兴奋,摘了一片树叶。 他用树叶引诱虫子,放在准备好的空矿泉水瓶子里,盖上了盖子。

李庆吃惊地问是谁教的,他骄傲地说是老师教的。

上海市文达学校“虫虫实验室”。

单楠顿所在的文达学校位于上海市桃浦镇,后者曾经是上海著名的老工业区,现在正在迅速发展成生态环境保护板块。

两年来,单楠烜放学后,只要作业少,就会在小区内捕获昆虫。 有时,我带着捕获的昆虫去学校做标本后,给我父母和弟弟看。

李庆很高兴不喜欢画画和音乐的少年终于找到了自己有趣的兴趣爱好。

“环境监视器”

上海市文达学校靠近宽约5米的金光川。 一到春天,河里水草丰富,生机勃勃,培育了各种昆虫。

为了让学生了解周边环境,年夏天王伟宗带领十几个学生在金光川及其周边进行了一个月的蜻蜓采集和调查。

那个时间傲慢得像火一样。 孙妊玥记得,有一天下午,她和同学一起去拍河边的照片,太阳辣辣地照亮大地,水面上各种颜色的蜻蜓飞来。

持续一个月后,调查结果显示,金光河是附近蜻蜓的主要栖息环境,群落大小在800-1500只以内,有黄蜻蜓、红蜻蜓、碧伟鸿、窄腹蜻蜓等。

另外,了解到藻类生长在河里,河水质量好,但水生昆虫的种类少,河内食物链简单。

学生们向周边居民发送了调查结果,提出“增加沿着河岸的植物种类”,呼吁停止钓鱼。

年春,学生和他们制作的昆虫标本拍照。

小昆虫,成了敏锐的“环境监视器”。

作为上海普陀区的“最美校园”之一,文达学校通过科技与环境的结合,走上了有特色的科技教育道路。 (本论文来自澎湃信息,因此越来越多的原始信息请下载“澎湃信息”app )

来源:重庆新闻

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